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哲学
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2022年
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BIM新应用
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2022年
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利用数字技术资源开展信息科技教学研究
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10学时
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2022年
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科研管理方法
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5学时
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2022年
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农业机械化水平评价体系
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10学时
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2022年
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建筑节能与绿色建筑的发展
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5学时
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2022年
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软件工程(一)
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25学时
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2022年
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推动新时代基础教育高水平高质量普及
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5学时
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2022年
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“互联网+”下的学生管理工作面临的挑战与创新
专业课
5学时
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2022年
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信息技术与学科教学深度融合路径探析
专业课
5学时
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2022年
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从《家庭教育促进法》看家庭教育现代化
专业课
5学时
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2022年
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如何打造混合式教学新生态
专业课
5学时
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专业课
2022年
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《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》解读
专业课
5学时
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